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编辑周刊中的主题阅读路线

从现象理解问题

例如可以先读一篇介绍传播机制的文章,再看具体影像分析,最后用核验方法检查自己获得的材料。

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延伸阅读与讨论边界

阅读相关公开资料时,建议先辨认出处、发布日期和信息适用范围;对于表达立场的内容,尤其需要区分作者评价与可独立核对的事实。

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